景(jǐng )宝不知道是(😢)怕(pà )生还(há(📘)i )是觉得自(🏂)己完成(chéng )了(🐥)哥(😼)哥交代的任务, 撇(piě )下(👞)孟行悠转身(💖)跑(🌦)回(huí )迟(chí )砚身边去，站(⛏)(zhàn )在他(tā )身(😢)后(🐻)拽着迟砚外(wài )套衣角(🌂), 垂着小脑袋(🌥)(dài )，再无别(🥖)的话。 迟砚(yà(🙅)n )听(🌲)(tīng )完，气音悠(🍑)长(zhǎng )呵了(🤹)(le )一声，一个标(🕴)点(🎞)(diǎn )符号也没说。 难得(dé(🈺) )这(zhè )一路她(⤴)也(🤮)没说(shuō )一句(jù )话，倒不(🗣)是觉得(dé )有(📛)个小朋友在拘束，只是怕(💞)自己哪句话(👶)(huà )不(bú )对(☝)，万一触碰(pè(🕶)ng )到(🌈)小(xiǎo )朋友的雷区，那(nà(👏) )就不好了。 孟(🔵)行(🈲)悠倒(dǎo )是能猜到几分(🕜)她突(tū )然(rá(🚅)n )搬出去的缘由(yóu )，不(bú )过(🏌)这个缘由她(🐱)不(bú )会说(⛽)，施翘更不会(🚾)(huì(🖌) )说(shuō )。 哥，我不(😴)回(huí )去。景(🚠)(jǐng )宝抱住迟(🏅)砚(👔)的(de )腿，死活不肯放手。 (👇)六班后门大(⬆)开(🦒)着(zhe )，迟砚和孟行悠(yōu )站(📨)在(zài )教室最(🛀)后面略显(🍔)(xiǎn )突兀，引得经(🍊)过的人(rén )总(🏬)会往教室(➗)里面看(kàn )几(🚹)(jǐ(🐂) )眼，带着探究(jiū )意味(wè(📐)i )。 孟行悠把迟(🦅)砚(🙂)(yàn )拉到旁边等，免得妨(🏞)(fáng )碍后面的(📞)人点菜。